Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа п. Лощинный» Энгельсского муниципального района Саратовской области

Адрес: 413135, Саратовская обл., Энгельсский район, п. Лощинный, ул. Ленина, 13а
Директор: Соколов Алексей Александрович
Телефон: 77-35-31
E-mail: lochin64-ptf@yandex.ru
Сайт: https://shkolaloshhinnyj-r64.gosweb.gosuslugi.ru/

Число обучающихся – 106. На I ступени обучаются 47 человек;  на II ступени – 59 человек.

В школе всего 25 работников, в том числе педагогических – 16.

Стаж педагогической работы:

0-10 лет -1 чел,

10-25 лет -11 чел,

25 лет и выше - 4 чел.

Высшую квалификационную категорию имеют 18 % учителей, первую – 25 %, вторую – 43 %.

Краткая историческая справка о школе

Школа является муниципальным общеобразовательным учреждением администрации Энгельсского муниципального района.  В школе обучаются дети из поселка и станции Лебедево. Школа находится в 17 км от г. Энгельса.
Школа имеет лицензию на право преподавания, прошла аттестацию в марте  2005 г. На основании проведенной аттестационной экспертизы комиссия сделала вывод, что школа успешно обеспечивает соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов на всех ступенях обучения.

    Школа состоит из двух звеньев: начального (1–4-е классы), основного (5–9-е классы). Обучение ведется в 9 классах. В связи с демографическим спадом в поселке количество учащихся и число классов-комплектов в школе уменьшилось.

Школа располагается в поселке, где практически отсутствует строительство жилья, по соседству с одной из базовых школ муниципального образования  – МОУ «СОШ п. К. Маркса». Поэтому в условиях жесткой конкуренции педагогический коллектив старается строить свою деятельность таким образом, чтобы удовлетворять образовательные запросы детей и их родителей.

Коллектив школы состоит из 16 педагогов,  из них  1 совместитель. В учреждении работает  социальный педагог, старший вожатый. Укомплектованность кадрами 100%.

Высшее образование  имеют 85% педагогов школы.

МОУ «Основная общеобразовательная школа п. Лощинный»  отличается стабильным педагогическим коллективом, работающим над созданием адаптивной модели школы, ведущим работу по переходу на качественно более высокий уровень.

Педагоги школы регулярно повышают свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации. Все педагоги  имеют компьютерную подготовку и 80 % из них используют в практике работы информационные технологии.

 Основные характеристики школы  Непременным условием эффективной организации образовательного процесса является его материально-техническое оснащение.
В настоящий момент уровень материально-технического оснащения школы недостаточен, но в рамках приоритетного национального проекта «Образование» получен кабинет географии, интерактивная доска, 2 компьютера,  позволяющие  оптимизировать учебный процесс, сделать его более интересным и наглядным.

В школе имеются спортивный зал, спортплощадка, стадион, помещение под медицинский кабинет, учебно-производственная мастерская,  столовая, 4 кабинета начальных классов, 9 кабинетов для 5-11 классов, из них – один  компьютерный класс, имеющий  8   компьютеров.  Кабинет географии, библиотека, кабинет директора, учительская  оборудованы персональными компьютерами. Все школьные компьютеры объединены в локальную сеть с выходом в Интернет.  Школа оборудована 2 Интерактивными досками, 2 проекторами. Есть 1 цветной струйный, и 3 лазерных принтера,  1 сканер, видеокамера и  другое оборудование. В школе имеется аудио-видео аппаратура. Оснащенность образовательного процесса в соответствии с современными требованиями составляет примерно 60-70% от требуемого. Имеется учебно-опытный пришкольный участок.

В 2009-2010 учебном году планируется оборудовать класс- изостудию и комнату психологической разгрузки для педагогов.

Отличительные особенности школы:

В педагогическом коллективе работает один «Отличник народного просвещения» - В.В. Бояркина – директор школы, учитель математики; один «Почетный работник общего образования РФ» - учитель географии Юдкин А.И.;  награждены «Почетной грамотой Министерства образования РФ» два педагога – Яндушкина Н. З., учитель математики и Егерева О. П., учитель ИЗО; победитель муниципального конкурса «Лучший тренер – преподаватель 2009 г.» - Иватов Гальлем Тюлегенович; имеет Почетную грамоту от районного комитета профсоюза и Президиума обкома профсоюза – председатель Первичной профсоюзной организации, учитель истории – Сысоева Н. А. Она же является победителем районного конкурса «Лидер в профсоюзе 2005». На учете в профсоюзной организации стоят Ветераны педагогического труда, один из них – Юдкина Г. Г. имеет почетное звание «Заслуженный учитель РФ», один – Щербакова Л. А. – Почетную грамоту Министерства образования Саратовской области.

Школа  реализует программу развития по теме « Система личностно- ориентированного образования в адаптивной школе»

Школа п. Анисовский является муниципальной  опытно-экспериментальной площадкой с 2008 года по теме «Внедрение информационно – коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс». Руководитель эксперимента  заместитель директора по учебно–воспитательной работе Сысоева Наталья Александровна.

Результат: 100% владение основами компьютерной грамотности среди учителей; повышение активности учащихся при подготовке к уроку( поиск информации в Интернете, сбор фото, видео, аудио материалов); повышение качества знаний в 6 и 7 классах –  (+ 4,6% и + 6%); создание презентаций по внеклассной  и воспитательной работе; повышение качества самостоятельной работы учащихся.

Развитие сети дополнительного образования:

По итогам 2008-2009 учебного года  школа заняла первое место в спортивной спартакиаде школьников. Гордостью школы является сборная команда баскетболистов (7-9 классы) и  футболистов (4-5 классы). Причем в прошлом году впервые была организована футбольная секция для девочек младшего возраста. Команда из участников этой секции принимала участие в российском фестивале «Локобол -2009», организованном под патронажем РЖД.

Успехи наших спортсменов за 2008-2009 учебный год:

Лучшие игроки Минин Кирилл (ученик  9 класса) и Максимкин Дмитрий (ученик 8 класса) выступали за сборную области и были выдвинуты на российские соревнования.

При проведении спортивных соревнований муниципального уровня наши команды испытывают трудности с подвозом. Чаще всего учитель использует свой личный транспорт, что не рационально и небезопасно для детей. Нашей школе необходимо выделение транспорта в виде «Газели».

Руководителем кружков «Юный художник» и «Умелец» является учитель высшей категории, руководитель РМО,  учителей ИЗО  – Егерева Оксана Петровна. Она постоянно находится в творческом поиске: посещает курсы у Заслуженного художника России,  выезжает на пленэры в г. Хвалынск. Это тот педагог, который может передать свой талант школьникам в художественно-прикладном творчестве.  Благодаря ее инициативе систематически проходят конкурсы рисунка в школе, лучшие работы отправляются на муниципальный уровень и результаты не заставляют себя ждать. Ребята, посещающие данные кружки, участвуют в школьных и районных выставках, награждаются дипломами и призами. В этом году ее воспитанница Суздалева Ярославна (ученица 9 класса) заняла первое место в муниципальном  конкурсе «Дорога к звездам». Золотарева Вера (ученица 3 класса)  получила первое место, а Захарова Алина (ученица 4 класса) – третье место в муниципальной олимпиаде по ИЗО. 

На протяжении десяти лет работает кружок  патриотического воспитания “Патриот”, под руководством учителя истории Сысоевой Натальи Александровны.  В разные годы он имел разную направленность:  военно-патриотическую, фольклорно – энтографическую. Последние три года мы работали  в экологическом направлении. В этом году, в целях реализации данного направления, за основу был взят социальный проект «Я - гражданин России». И надо сказать, что он дал отличные результаты. Высажена аллея «Содружества» в парке поселка, оформлены новые клумбы. Жители поселка откликнулись на призыв учащихся сделать поселок чистым и красивым, оформив и благоустроив придомовые территории. Большое спасибо НП «Хвалынский» за спонсорскую помощь в приобретении посадочного материала.

Цель, задачи воспитательной системы

Целевая направленность воспитательной системы -  формирование у учащихся и родителей нравственных отношений к идеологии и политике страны, родине, труду, общественному достоянию, охране природы, к людям и самому себе.

 Задачи:

• Формирование развивающей нравственно и эмоционально благоприятной внутренней и внешней среды становления личности как ученика, так и учителя.
• Нравственное просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений , оценок.
• Изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений
• Критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков и поступков сверстников

 Для достижения цели в воспитании нравственной личности мы опираемся на пять основных правила:

1. Не делай другим того, чего не желаешь себе. Это правило создает условия для творения благородных, благоразумных доброжелательных поступков.
2. Творите для других добро, если для этого у вас есть возможности. Это правило учит быть человечным, не оставлять другого в беде, а сочувствовать и помогать каждому, кто нуждается в твоей помощи. В соответствии с этим правилом ребенок учится сопереживать, ставить себя на место другого, чужое горе переживать как свое собственное. Такой великодушный поступок гарантирует такое же отношение, когда сам будешь нуждаться в помощи.
3. Будьте патриотами своей Родины, защищайте Отечество. Данное нравственное правило поможет детям любить свою Родину, свой народ; оно направлено на воспитание чувства гордости за принадлежность именно к этой стране. У детей должны быть развиты такие чувства, как честь и достоинства.
4. Будьте законопослушными, не допускайте нарушений правопорядка. Вооружение детей этим правилом должно привести к воспитанию демократических и гражданских свойств характера. Только законопочитание ведет к освоению демократических принципов жизнедеятельности. Физически здоровому человеку легче реализовать свои планы и мечты
5. Заботься о физическом здоровье. . Физически здоровому человеку легче реализовать свои планы и мечты

В реализации цели и решении поставленных задач нам помогают воспитательные подпрограммы:

1. «Путь преображения».
2. «Патриот».
3. «Здоровье».
4. «Каникулы».